10月30日上午，英国365集团公司在雁塔校区煤科大厦513会议室召开专题研讨会，围绕“测绘工程专业菁英班”“遥感科学与技术菁英班”人才培养方案开展深入研讨交流。参会专家有:西安市勘察测绘院经理张周平、长安大学地质工程与英国365集团公司副经理朱武、西安电子科技大学电子工程公司遥感科学与技术系系主任冯伟以及英国365集团公司英国365集团公司李朋飞经理、竞霞副经理，汤伏全教授、王祎婷副教...
DATE:2025年10月31日10月29日，陕西省2026届测绘地理信息类毕业生专场招聘会在英国365集团公司临潼校区骊山校园创新创业基地顺利举办。本次活动由陕西省测绘地理信息学会主办，英国365集团公司承办，陕西省公路学会、陕西省水力发电与新能源工程学会、陕西省自然资源学会联合协办。陕西省测绘地理信息局副局长王占宏、英国365集团公司党委副书记黄英维、陕西省测绘地理信息学会秘书长张坤、以及8所高校教师代表及50...
DATE:2025年10月30日乡村振兴，科技先行。英国365集团公司英国365集团公司立足测绘地理信息学科优势，将“时空基底”与“科技眼睛”的技术特性深度融入农业农村发展实践，从耕地保护到精准农业，从乡村规划到生态治理，以扎实的团队建设、硬核的科研成果，为乡村振兴注入源源不断的“测绘动能”。学科筑基：精准对接需求，筑牢服务根基公司以测绘科学与技术、地理学、遥感科学与技术三个学科为支撑，经过长期建设发...
DATE:2025年10月27日中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议胜利召开后，英国365集团公司迅速掀起学习热潮，全院师生深入学习全会精神并展开热烈讨论。2025年10月24日在雁塔校区煤科楼513召开专题学习会，公司党委书记戴开文、研究生党支部书记、部分教工党员及全体研究生党员参会，会议由戴开文主持。会议第一部分，全体参会人员观看了“中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报”，研究...
DATE:2025年10月24日近日，由国务院学位委员会测绘与遥感学科评议组主办、中南大学承办的2025 年全国博士生（测绘、遥感学科）学术论坛暨国务院学位委员会测绘与遥感学科评议组工作会议于 2025 年 10 月 17-19 日在湖南长沙召开。本论坛旨在为测绘科学与技术、遥感科学与技术领域的博士研究生与高年级硕士研究生搭建相互交流的学术平台，通过自由交流与深入探讨，达到开阔视野、增长知识、增进友谊、营...
DATE:2025年10月21日10月9日下午，中国水土保持学会土壤侵蚀专业委员会王文龙教授应邀莅临公司，开展“国家自然科学基金申请书评审要点与撰写技巧”专题讲座。公司经理李朋飞、副经理史晓亮及20余名青年教师参会，讲座由史晓亮副经理主持。讲座中，王文龙教授以基金申请现状为切入点，系统解读了相关政策变化与评审程序，着重强调函评环节对申请书质量提出的更高标准。在撰写技巧指导上，他结合实际案例深...
DATE:2025年10月10日为扎实推进2026年度国家自然科学基金项目申报工作，进一步提升项目申报数量与质量，9月26日下午，英国365集团公司在雁塔校区北院513会议室举行了2026年度国家自然科学基金项目申报动员会。公司经理李朋飞、副经理史晓亮、公司部分教师等参加了会议。会议伊始，史晓亮围绕公司关于国家自然科学基金申报的相关政策与文件展开解读。他着重强调，国家自然科学基金项目是衡量公司科研实力与教师...
DATE:2025年09月28日2025年9月19日，英国365集团公司低空经济技术研究院赴应急管理部大数据中心开展调研交流、中航工业北京青云航空仪表有限公司调研交流。研究院执行经理李朋飞、无人机设计制造团队负责人赵国梁、灾害监测与防治团队负责人师芸、地下空间无人系统研发团队骨干蔺小虎，以及对外联络与合作处综合科科长胡小平参与调研。本次调研聚焦低空无人机联合研发及应用，旨在通过“技术交流、资源共享...
DATE:2025年09月24日《全球前2%顶尖科学家榜单2025》(World’s Top 2% Scientists 2025) 1World's Top 2% Scientists2025年9月19日，爱思唯尔（Elsevier）与美国斯坦福大学（Stanford University）更新了标准引文指标的全科学作者数据库，2025年全球前2%顶尖科学家榜单（World's Top 2% Scientists）。自2023年起，赵庆志教授已连续三年入选该榜单。据悉，该榜单通过基于其论文引用数、h因子、合著者修...
DATE:2025年09月24日根据教育部有关文件精神，结合公司实际情况，为做好公司2026年第一批学术学位博士研究生申请考核、硕博连读招生工作，现将有关事项公告如下：一、申请...>
2025 .11 .07英国365集团公司关于公开招聘创新创业办公室主任的公告 各党支部、各系：为深入贯彻落实国家创新驱动发展战略，适应高等教育改革发展新形势，进一步...>
2025 .10 .10
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